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第七章多陪陪孩子与孩子共同走过挫折的伤痛（第7页）

这个乐观的孩子就是后来的美国总统里根。他从报童到好莱坞明星，再到州长，直至当上了美国总统。这中间，积极乐观的性格起到了很大的作用。

乐观是一种性格倾向，使人能看到事情比较有利的一面，期待更有利的结果。一个乐观向上的孩子，善于看到事物中积极有利、乐观向上的一面，在平时的学习生活及人际交往中能够建立起良好的关系；而且，乐观的孩子常能心存光明远景，对未来有美好的期待，即使身处逆境，也能凭借乐观的心态、坚定的信念和顽强的毅力战胜困难、走出逆境。相反，一个悲观消极的孩子，则会过多地看到事物中消极不利的一面，经常产生悲观、失望、沮丧的情绪，长此以往，将会影响孩子身心的健康发展，扼制孩子自身潜能的发挥。因此，父母帮助孩子从小形成积极乐观的心态，避免消极心态对孩子的困扰，就是为孩子健康快乐的人生奠定牢固的基石。

帮孩子调整心理状态

在家庭中，父母要随时注意指导孩子自我排除心理障碍，学会自我调节情绪，使悲观情绪、不良情感或其心理障碍及时得到化解，也就不会导致悲观性格的形成。

巴西足球名将加查林，小时候不幸的患上了小儿麻痹症，被疾病折磨得卧床不起。

父母伤心极了，小加查林更是急得要命，不住地问父亲：“爸爸，我还能站起来吗？我什么时候能站起来？”听到儿子的问话，父母心都要碎了，尽管他们异口同声地回答“能”，可是心里却没有任何把握。

他们知道，在这种情况下小加查林需要的是乐观和信心，否则可能会使病情更恶化。

父母带着加查林四处求医，走遍了附近大大小小的医院，但没有任何人说能够治愈这种病。

无奈之下，他们变卖了家产，来到了里约热内卢，去找医术最高明的医生。医生在为加查林进行了六次手术后，奇迹发生了，加查林站了起来。

他拖着虚弱的身躯迈出了一步、两步……看着加查林蹒跚起步，全家人都有说不出的高兴。

加查林问母亲：“我还能踢球吗？”母亲坚定地说：“能！战场上有瘸腿将军，足球场上就会有瘸腿运动员，以后让你爸爸带你踢球。”

母亲的话给了孩子巨大的鼓舞，激励他为重新走上运动场努力与疾病作斗争。父亲也深知儿子的心思，从此父子二人密切合作，开始了新的足球生活。

踢足球是又苦又累的运动，不仅需要技巧，还要有健壮的身体和顽强的拼搏精神，就是对正常人来说也不容易，对做了手术、刚刚会走动的加查林来说就更加困难了。

父母看到儿子摸着受伤的脚犯愁时，总是乐观地给予热情的鼓励和安慰，告诉孩子不要怕苦，不要退却，要坚持锻炼。

父母的乐观和鼓励给了加查林勇气、信心和力量，在父亲的陪伴下，他坚定了踢球的志向，克服了常人难以想象的困难，最终以高超的球艺赢得了人们的称赞。

19岁那年，加查林被批准参加了里约热内卢的波达弗戈足球俱乐部，这是他人生中的一个转折点。他更加严格要求自己，刻苦练习，22岁时终于成为巴西足球的主将。

在赛场上飞快地奔跑、巧妙地迂回的加查林引起了观众的注意，人们称他是一把不可多得的尖刀。加查林的奇迹来源于他的大勇大智，而他的这种大勇大智则是父母用爱心和积极乐观的精神铸造出来的。

引导孩子宣泄不良情绪

俗话讲：“悲伤心，怒伤肝，不悲不怒活神仙。”倘若孩子长期情绪不佳，就很可能引起某种神经性病变。所以，家长一定要设法使孩子经常保持良好的精神状态，以利于身心健康。

小星刚从学校回来就闷闷不乐地回到自己的房间，并把房间的门关上。妈妈感觉他不对劲，便在吃晚饭时问小星：

“小星，今天学校有什么高兴的事呀？”

“没有高兴事，但是有伤心事。”小星不高兴地回答。

“为什么呀？什么伤心事，能告诉妈妈吗？”妈妈问道。

“今天老师让同学们选一个人当班长，同学们大多数都选了高越，只有少数的几个人选了我！”小星伤心地说。

“大多数同学选高越做班长，说明高越身上优点比你多。你要向他学习，然后比他更积极地表现，说不定下学期，同学们都选你了！”妈妈引导小星。

“可是，我现在就想当班长！”小星有些着急了。

“现在你在同学们中间没有太大的威信，就算你当了班长，同学们也不会服你的。如果你用这段时间好好表现自己，下学期不要说班长，而且还会被评为三好学生呢，你说是不是？”妈妈问道。

“嗯，好像是。”小星同意了妈妈的看法，开始高兴地吃起饭来。

孩子在生活中碰上不满的事情之后，父母千万不要让他们由此产生的负面情绪憋在心里，这很不利于孩子心理的健康发育。当孩子感到悲伤失望时父母要给孩子以安慰，让他把自己的不满和委屈都讲出来，学会正确地运用心理疏导方式及时地走出不良情绪的困扰。如果不良情绪长期得不到发泄，就会发生壅塞，只会渐渐地使孩子走向消极。

用乐观的态度感染孩子

调查显示，约有85％的悲观者，其父母至少有一方的生活态度是悲观消极的。因此，父母想帮助孩子树立积极乐观的人生态度，就要用自身的乐观态度去感染孩子。

有一个活泼可爱的小女孩，她尽管长着满脸雀斑，但她却没有丝毫的忧愁，她开朗而乐观，无论什么时候看到她，都能见到她满脸的笑意。她的父母也是同样一副面孔，那种微笑似乎是他们永远不变的表情。

这一天，小女孩特别兴奋，因为她要去参加好朋友的生日宴会了。她早早就穿上漂亮的牛仔靴、黑色的牛仔裤，这是妈妈她新买的衣服，她又带上爸爸送给她的牛仔帽，简直帅极了，最让她激动的是，她要骑一匹真正的小马去参加宴会。

小女孩随即高兴起来，她说道：“我敢打赌，下个星期六一定是个骑马的好日子，到那时，我要骑马去玩。”

她就是美国今天著名的女企业家拉塞尔·合姆。

乐观地对待孩子，等于给了他一生快乐的源泉。孩子是家长的一面“镜子”，家长的个性、言行等，往往会在孩子身上得以重现，一个整日唉声叹气的家长，通常会培养出悲观消极的孩子，而一个乐观的家长，往往会培养出同样乐观积极的孩子。所以说，孩子的乐观心态首先源自父母、源自家庭，培养孩子乐观的心态，首先从父母自身做起。