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第一章幽默的艺术（第5页）

斯维特洛夫是前苏联的一个伟大的教育家，他曾经说过一句这样的话：“教育家最重要的是幽默，而教育家的第一位助手同样也是幽默。”可以看出，幽默语言有着非常大的作用。它的主要作用有以下几个方面：

第一，增添生活乐趣

人们的生活可以说是一个喜怒哀乐的过程，因此生活是丰富多彩的，它所反映的生活中的语言也是五颜六色的。不同的语言会表达出不同的作用，同时，也在人们的生活中产生一种不同的反响，幽默语言可以对人们的生活做出恰当的喜剧性反映，它通常会产生极大的趣味性、娱乐性的效果，有时它还可以消除生活中的一些窘境，减少那些不愉快的情绪，给生活带来不同的乐趣。

幽默也是生活中的一种轻松。有一本书写到文学家丁玲年轻的时候比较胖，又非常高，而且她经常穿高跟鞋，济南没有上海的路好，马路坑坑洼洼、高低不平。而且校内的道路，更是年久失修，穿平底鞋走上去都不太稳，穿高跟鞋更困难了。

著名的发明家爱迪生，在他的一生中，发明多达2000多项。始终保持乐观情绪是他的一个重要特征，他在失败面前，从来就不会气馁。

爱迪生在发明蓄电池时，就是经历过1万次实验的失败才有了成功，但他却不那样说，他说：“我在实验中发现了1万次思维方式。”特别是1924年12月的一个夜晚，一场大火烧掉了他的价值百万美元的实验室。

第二天早晨，当这位已76岁的发明家在凛冽的寒风中看到那片废墟时，他感慨地说：“也许灾祸可以给人带来价值，它把我所有的错误烧掉了，我现在又可以重新开始了。”

爱迪生幽默的语言，展示了他面对任何困难时，都会表现出异常的坚强和极其乐观的思想品格，同时也表现了他能从失败、损失的另一面看到积极的因素。

第二，活跃交谈气氛

当你与他人交谈时，如果说话过于严肃，就会在你们之间形成一种难以沟通的气氛，你们之间也很难轻松愉快地放开思想交谈。但是，如果你在交谈过程中适时说一些幽默的话，那么你们交谈的气氛就会活跃起来，而你们的精神也就会放松，这样也会使交谈气氛更加融洽，更富有成效。

第三，增加哲理性

由于幽默语言极具趣味性，所以它能够产生一种吸引人的作用，还可以增强说话人的语言魅力。

比如：当鲁迅看到许多青年人在侃侃而谈的学者面前变得自甘堕落时，他为了鼓励青年的信心，便说：“有一条清澈见底的小溪，即使它是浅的，但是它浅得澄清，如果说是一条烂泥塘，谁会知道它到底是深是浅呢?或许还是浅点为好。”

虽然只是一句诙谐的话语，但蕴涵了深刻的见解和富有哲理的思想，而且表达得十分形象，透彻，也具有很强的说服力，极大地鼓舞了那些自甘堕落的青年。

鲁迅在讲学、讲演中都善于用幽默风趣的语言。他所说的每一句幽默风趣的话，都富有一定的启发性和吸引力。

一次，他在广东演讲时，讲到了曹操借故杀掉孔融的故事，他说：“曹操杀孔融的罪状或许是不孝……假如曹操在世，我们就可以问问他，当初求才时说不忠不孝也无关紧要，可是又为何以不孝之名而杀人呢?”

“然而，就算是事实上纵使曹操重生，也不会有人敢问他，如果我们去问他，恐怕他也会把我们杀掉!”鲁迅幽默的语言包含了深刻的哲理，在风趣中又蕴含了严肃的批评，他把趣味性与思想性凝聚成一体，从而使人们在欢笑声中得到启迪与教育。这也是幽默语言的一个重要作用。

幽默语言还有一个特点就是讽刺，它也是幽默语言的一个功能。有时就可以利用幽默的语言，来讽刺某些人的无知以违反常理的言行，还可以揭露敌人的丑恶心态，以达到鞭挞社会生活中那些谬误和丑恶行为的目的。这是幽默语言的另外一种作用。

鲁迅曾经在他的一次演讲中这样说道：“以前在北京的时候，我被人骂为学匪，我不但被骂，还被通缉，这样使我不敢再担保，今后我还会不会被加上一个小偷的罪名。”

鲁迅就是用幽默来讽刺敌人，揭露敌人的卑鄙，使听者与他身感同受，使听者也对敌人更加深恶痛绝。而这就是讽刺鞭挞出敌人的丑恶心态。

例如：某学校的一位体育老师向领导汇报情况时，说：“咱们学校的运动员队伍极需扩充，尤其是那些搞10项全能的运动员，目前只有3个……”他还没说完话，领导就感慨地说道：“的确是需扩充，3个人也太少了吧，没有数量又怎么会出质量呢!

正所谓10项全能，10项一人一项，那就得有10个人嘛。”某个学校进行一次语文测试，其中有一道题是“老子叫什么?”而小明同学不知道，没有做出来，晚上回到家时就问他的父亲。他爸爸听后，立即就火冒三丈，对着儿子厉声吼道：“老子不就是我!你连我叫什么都不知道了吗?”吓得小明目瞪口呆。

听上去让人啼笑皆非，它不过只是个笑话罢了，而这就是通过幽默的手段来讽刺那些非常无知却又自以为是的人。

第五，幽默帮你摆脱窘况

在日常生活中，人们会参加许多社会活动，在这些活动中可能会遇到各种不同的窘况，而每个窘况也不可能在事前都能一一预料到，并且做好预备的应对措施。

有些人常常会因某种突然出现的情况，而措手不及，又难以应付它，这就会使他处于一种窘况。如果是你面临这种窘况的时候，而一时又找不出应对的措施，这时你就可以想出一句幽默语言，来帮助你摆脱窘境。这你可以从很多成功、经典的例子中，学到很多方法。

1984年时，里根参加美国总统竞选，当时他已经73岁了，有一个人问里根：“年龄是否会成为竞选中的一个问题呢?”

其实他的意思就是说，里根的年龄已经大了，在里根竞选中，这是一个不利于他的问题。年龄大的确是事实，也是他无法回避的，而里根就是用幽默的话语来回答，“不!我不打算因为政治目的，而利用我的对手年轻和没有经验这一点。”

里根的这一回答，虽然没有从正面直接说明，但是却委婉而又含蓄地把年龄大与经验多联系在了一起，暗示了年龄大有利于从政。里根从另一个角度考虑，把年龄大的劣势说成有丰富经验的优势，而且还消除了年龄大的问题给他带来的不利局面。

在中央电视台首次举办幼儿技能大赛时，当时男主持人就是如今著名相声演员冯巩，其中女主持人问了冯巩一个问题：

“你知道刚出生3个月的婴儿吃什么最好吗?”

冯巩道：“你千万不要告诉我是馒头吧?”这一反问句表现出他的幽默，使他不仅顺利地避免了电视机前的尴尬，而且给观众留下了一个深刻的印象。